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初中毕业可以干什么?

2023-12-26 09:36:59

初中毕业可以干什么?

先别想着赚钱,趁着年轻多去学习一些能够提升自己的生活技能,多去接触社会,多跟人接触,多读书,慢慢你就会找到自己的人生出路。

吃货的旅程

初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

看你学校和班级了,我高中的时候我们班普通班一百人多一点,从高一开始学校组织每周小考一次从早到晚一天考完,高一下学期分的文理科,每三到四个星期一次月考,期中考有时候会和其他学校联考就会少考一次,每次的成绩贴在班级门口墙上,大考会开会特别是联考,大约一个月回去一次平均两天,高三一天半下午到校,每天早上5.40之前到班级6点跑操,宿舍大门是5点20左右开,5点的时候小门开,晚上十点半教室熄灯除了重点班有长明灯其他班都是拉总闸,吃饭时间比较宽裕肯定只吃饭是够用的,当时我们哪一届高三加上复习班有60左右个班级,人数从五六十到130之间复习班占差不多一半,从高一开始暑假一般是20天左右,寒假初六好像就开学,重点班的听说在家吃了三天饭,我进高中的时候只是比我们高中分数线高几分进去的,少一分的话是100+3000+班主任或资深教师,学校营造的那种氛围我觉得是最重要的,因为它会赶着你上前,天天晚上班主任没事就叫出去谈话,考的不好的和考的好的相同几率(河南郸城的小破高中(老校区现在已经换场地了))

爱吃巧克力的猪

初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

初一成绩一般,高一醒悟想考重本。我认为可能性非常大,一是,醒悟及时,高一不仅是高中奠定基础的时候,也是高中的起点,让你有最够的时间去摸索。二是,你已经认识到读书的重要性,我认为这是最为关键的,不会让你在高中偏离学习的轨道。虽然,学习的天时地利都有了,但是,也必须要结合科学的学习方法,然后用实力的行动去为之奋斗,才有成功的可能性。下面我以自己高中的经验,说说我的建议。一、以自己的实际学习情况,来确定自己以后是学理还是学文,这非常关键高一,学习的知识比较全面,文理混杂。我认为一个人的能力和精力有限,不可能在短暂的时间之内把9门学科都学的很好。所以,我的建议是根据自己的实际的情况。不要以考试的分数来定,要根据学习过程中的那种学习感觉来定,就是上课的那种吃力难度来定是最为准确。而当你做出选择之后,就可以把主要的精力放在你选择的框架之内的那些科目上面,但是,其他的科目也要学习,毕竟高二还有一次结业考试,也是非常关键的,那关系到你能不能拿到高中。二、做出合理的时间安排,和高效的学习计划合理的时间安排和高效的学习方法,能够促进你更可怕便捷的通向成功。而怎么做出合理的时间安排和高效的学习计划呢?我认为可以结合老师安排,然后根据自己的实力情况,两者兼容,才是最佳的学习计划也是最合理时间安排。其他的。我认为也没啥可以讲的,每个人的情况都不同,因自身情况而定起最好的。总结有想法。就去做,即使是失败了,只要自己尽力了,多年后的自己一定不会感到后悔的。所以,好好加油,相信自己!结束语:对此,你怎么看?欢迎大家在下方留言和我转发,也非常感谢大家的支持和关注!

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

大家都知道大学生是要去实习的,那么专科课程基本都在前两年结束了,本科到大三也都基本学完了,课程数量上来讲专科是用两年的时间把本科三年的课程量学完了,在专业方面来说我认为这不能区别专科生和本科生,而应该从个人角度去考虑,因为很多专科生都会抓住这短短两年的时间去努力学习去接本,也有那种寸步不前的人。相对本科生也有这两类的学生,到毕业结束,一个专科学历一个本科学历,谁有知道谁的能力强。但对社会上,有本科我不去录用,我为什么要去录用一个再低一个学历的人,他们也无法从很短时间去了解你。我初中老师说过一句话,“吃的苦中苦,方为人上人”,所以专科生还需要继续努力上岸,只有自己强大了,才能去评判别人。加油👊

都回家吃饭去

你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了?

长期霸占考试榜 首的小群,却在大学毕业那年反转人生,从此不出屋。长期霸占考试榜尾的小封,每天上课照镜子甩刘海,初中毕业就出国,后来成了班里最有钱的人。这两人读书时说话没超过3句,谁也没想到18年后帮小群走出困境的竟是小封。小群是我小学及初中9年的同班同学,我对她印象很深,不仅是因为读书时她长期霸占考试的榜 首,还因为我们曾经是好朋友,初中毕业后,她考上了市重 点高中,而我只考上普通高中,从此我们就没有联系过。小封是我们初中的同学,开学第 一天就因为高颜值,成为全年级好多女生心目中的男 神,只可惜学习与颜值一直成反比,可谁也没想到,反而是他后来成了我们班最成功的那一位。天妒红颜,命运给小群开了一个天大的玩笑 小群有一个姐姐和一个弟弟,她身形偏瘦,中长发,面容清秀,皮肤白 皙,性格开朗阳光,笑起来清 纯可人,她学习成绩很好,画画也很棒,但她运动神经却从小就差。不知道为什么她从小就经常摔跤,握笔写字的姿势也和别人不一样,老师、家长怎么教都学不会,谁也没想到,导致这一切的根源竟然会影响她的一生。小学时我去过一次她家里,她家境应该还不错,一幢5层的自建房,楼下出租给别人开婚纱店,楼上住人。她家地面是木质地板,打扫得非常干净,而且她还有一间属于自己的房间,这让长期跟着父母住在学校单间宿舍的我很羡慕。还记得去她家的那天,她给我画了一张漫画,很漂亮,几乎和漫画书上的一模一样。小升初时,我俩考上了同一间学校的尖子班,她是属于那种就算不怎么学习,成绩也一直名 列 前 茅的人,而我是怎么努力学习,成绩也只在中上游。每次考试前我会向她问各课问题,可每次考试后看着她在班级的名次,我也只有投去羡慕眼光的份。初升高时,她考上了本市最 好 的学校,而我却只上了一间普通高中。纵使毕业前再舍不得,写了再多的毕业留言,之后因为各种原因,我们还是没有再联系过了。没想到再次听到她的消息,居然是从她 姐姐口中得知的。毕业10年后,阴差阳错地,我和她 姐姐有了一次工作上的接触,并且在无意中得知她是小群姐姐后,我迫不及待地问她,小群的现状。没想到,她摇头叹气,说:“她大学都没有毕业,之后就一直待在家里不愿出门了。”听到她 姐姐的话,我很是震惊,以前性格这么开朗的人,怎么突然变成这样?原来,小群高 考后上了211的大学,本来前途不可限 量,大学的时候还交了一个高大帅气的男朋友。可谁知天妒红颜,大四那年,正联系实习公司的时候,突然有一天她的身体不受控制地抖动,就像跳舞一样。一开始她也没当回事,可后来病情发展得很快,抖动的频率越来越频繁,舞动的幅度也越来越大,渐渐影响了生活,课也没法上,不得不休学回家,男朋友也离她而去。家人带着她到处治 疗,各种方法都试过了,但收效甚微,最 后在北京一间医院确诊了,她的这种症状是由小脑影响所致(具体病名不知道),目前没有办法根治。从那以后,小群便再也不出屋了。小封出国后,家道中落,窘境迫使他成长小封长得很高很帅,有点像郭富城,所以从初一开学的第 一天开始,他就成为不少女生心目中的男 神。小封的家境也是很好的,不然以他的成绩是入不了我们尖子班的。我们班上大部份同学在课堂上从来都是认真学习的,可唯独他,仗着坐在最 后一排,每堂课不是吃零食,就是照镜子甩刘海,或者睡觉。有一次无意中听有几个女生在谈论他,我才知道,原来他这么拽不学习的原因是,他父母早就为他铺好了路,等初中一毕业就送他出国。听到这个消息之后,我也没太大反应,本来和他除了收作业本时说上几句之外,其余时间从来不说话,所以后来毕业的时候, 我的毕业留言本上连他的签名都没有。再听到他消息的时候, 已经是毕业18年后的事了。小封回国了,建了一个群,把初中时的同学都集在一起。进群后看了他发的日常照,除了脸稍微沧桑一点以外,身材还是像以前那么好,看不出一点中年发福的迹象,还是全班最帅的那个。他组织了一次同学聚会,我因为工作的原因没有去,但从几个学的口中,得知了他当年在外国的一些经历。初中刚毕业后被父母送到外国,到了那之后,他才发现在国内学的简单用语,在国外根本没用,每天出去不仅人生路不熟,更像文盲一样,字不会看,话也不会讲,别人说什么他也听不懂。一开始他还可以凭借着父母给的钱能生活,可是没想到不久后,父母在国内生意投资失败,他被 逼在国外边读书边在餐厅打工。他终于意识到父母的不容易,后来经过自己的努力,终于在国外开了两间中餐厅,虽然辛苦,可也赚了不少钱,成了我们班最成功的那位。小封帮小群走出困境有一次,小封因为家里有亲戚病了,需要输血,但血型特殊少见,便在群里向同学的发起献血,希望有适合的同学可以帮忙。突然有人说:“我们班以前的榜 首就是这个血型呀?”“但是小群并不在群里。”另一位同学说。这时,和小群考上同一间大学的小玲说:“她身体不好,好久都不出门了。”小玲在群里简单地说了一下小群的事,听了小玲这么说,大家都关心起小群,问小群怎么了,还要组织去探望她。小玲说:“她现在不想见任何人,有时我去看她,她也不一定出来见我。”后来,小封私聊小玲,说:“我在国外的时候,碰到过一个同事和小群的症状差不多,要不我介绍她去看看。”小玲很替小群高兴,说:“真是太好了,我现在就和她家人说一下。”在小封的帮助下,小群的病情虽然没有全好,但听说也稍微好一点了,而且身体没有不舒服的时候,也终于肯下楼走走,见见人了。 结语:分数只能代表某段时间的学习状态,命运掌握在自己手上小群曾经集美貌与智慧于一身,奈何命运没眷顾她,在即将走向社会回报父母的那一刻,突患难以医 治的重病,让她不得不向命运低下头。小封曾经集财富与帅气于一身,该学习的年龄不学习,一心以为出国过好日子,可谁知后来家道中落,他只身一人在外国他乡尝尽苦头,在特定的环境逼使他成长,终经过努力、奋斗、学习,终过上自己想要的好日子。每一个逆袭的学渣背后都付出了无数汗水,没有谁能随便成功,人们似乎每天都在接受命运的安排,实际上人们每天都在安排着自己的命运。所有的逆境只是暂时的,只有你不放弃,相信终有一天会走向成功,走出光明,走出困境。

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学生补课真的能提高学习成绩吗?

我是初中英语老师,也是班主任。以前我总是让家长不要让孩子出去上课外辅导班,不要超前学习课本内容。因为我最害怕的是孩子失去了在课堂上获取教材新信息时的那种快乐。可是这两年我只能无奈的建议家长“适度补课吧“。因为现在初一进来的孩子,英语水平的差距已经远远不是你习惯好,你上课专心听讲,你课后认真完成作业就能赶上的了。大部分孩子很早就开始了各种培训与补习,不只是初一教材的前面内容,甚至整个学期的要求他们都远远的超过了。这样就导致学校课堂根据大部分同学的水平而加快了进度,上级的考试试卷也逐步在加难。在这样的环境中,如果完全没有参加课外辅导,像以前的孩子零基础进入初中,就很容易产生课堂听不懂,学习任务很吃力,考试成绩落后等。特别是遇到严厉而又功利的老师,很容易让孩子在开始的时候就对学习产生紧张,胆小,不自信,甚至自卑的心理。因此我建议:根据孩子的特点选择是否去辅导班:如果孩子是那种适合在群体中展现自己的聪明和受关注,总是班级的焦点。这样的孩子就是喜欢去得到更多表扬获得更多的进步,当然可以送去辅导班,家长也可以正好偷懒一下。如果孩子是性格内向,但是心里很有数,总能认真把老师的任务落实好,进辅导班也是有效果的。如果孩子根本就不喜欢去,完全是家长逼迫的,去了也没有认真听,那就必须另外想办法了。不要浪费时间浪费钱,送去陪别人的孩子读书,很不划算的。总之,无论是否要送去辅导班,课外适当超前学习和增加一些巩固和提高还是很有必要的。最完美的情况就是孩子习惯好,有一定的自学能力,自己会找一些课外的辅导资料周末加强。每个班上总能发现两三个这样让家长省心让老师骄傲的孩子。如果我们家长能联合起来,一起拒绝课外辅导班就是最好的解决办法。个人观点,多批评!

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现在学生在家上网络课,家长觉得有这个必要吗?学生接受的了吗?

这个主要看是小学初中还是高中。小学没大有必要,一是就3门课,课程少,另外就是孩子小些在家里恐怕坐不住。不管看电脑还是手机屏板都容易近视。初中可以安排。高中是必须要的。说说我的真实感受。我家大宝是高二,本来年前安排是初五就开始上课,预习新课,可疫情原因,不能上课。她自己在家学习,看着没有效率。老师很负责任,改成每天布置作业打卡上传批阅,孩子时间安排的比较紧。过了十六该开学了,学校里给安排了网课,这个虽然没有实际教学效果好,但我很安心。一是高二课程很多,拖这么多天开学,本来课程就紧这样会更紧,孩子压力会很大,再就是老师统一安排比我们家长安排的更规范。最后,虽然听课时屏幕小有些看不清楚,网络有些不稳定,但整体效果还是好的。

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网课的效果怎么样?

网课的效果,用两个词语概括,就是一言难尽和两极分化。一言难尽是因为学生听课效果不好,课上和老师互动的少,课后作业完成不好;两极分化是学习好的学生还是认真学习,学习不好的学生更加放纵。我们是从2月18日开始试课,2月24日正式开始授课。每周六天,我的语文课是每天一节。到现在,已经连续上课八个星期。刚开始试课的时候,学生觉得新鲜,家长也好奇,每天直播课上都很多人。几天之后,家长不再光顾,有几个学生也开始迟到、早退。有的会在上课时来报到,然后消失,快下课时再回来;有的则一直不见踪影。我以为只有我的课这样,我就去物理老师和数学老师的课堂去看了看,才二十多个学生,比我的学生少多了,我心里顿时有了些许安慰。我没有直接找学生或者家长,毕竟是科任老师,人微言轻。我把直播数据截图给班主任,班主任在家长群里连续强调几次,终于,学生都能来上课了。但是,迟到和早退的还是有,理由很客观很充分――网不好。也许是初中生,年龄大了一点的缘故吧,课堂上,学生都不愿意让老师看到他们的样子,统统不开摄像头。连麦的时候,也有学生找理由拒绝。在家上网课,没有了班级纪律和老师的约束,管不住自己的学生更加放纵。有的学生一直不交作业,有的学生上传的作业只是一个词“完成”,或者一个句号。一根网线,把老师和学生连接起来,也把我们分隔开来。老师没有办法近身监督,学习效果不能保证;学生有很多办法欺骗家长,让家长以为他听课了,他交作业了。身为初三老师,虽然每天忙碌,但是看到有学生这样放纵自己,荒废学业,真是心急如焚。无奈,只有企盼快些开学吧!

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