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高考读完要多少钱呀?

2024-01-10 06:43:46

高考读完要多少钱呀?

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: feng20092014

自学考试本科含金量比高考取得的本科文凭含金量更高吗？

码字不易还望小主给个关注！成考VS自考——聪明人知道怎么选择？毫不夸张的说，现在在街上，一竿子打下去，十个人里面起码有七八个都是本科学历。在本科学历都只是基本学历的当今社会，还有什么理由不让自己考个本科学历呢？高考（简称成考）和自学考试（简称自考）是高等教育的其中两种方式，为了让大家对这两种考试方式有个清晰地认识，帮助大家（尤其是上班族）选择最适合自己的方式，我们今天就来详细地探讨一下成考和自考的区别。成考采取“严进宽出”的教学制度，考生需要通过入学考试才可以进入大学学习，入学后只需要听取学校安排，并通过所有科目考试，修满学分后即可申请毕业。成考分为三种学历层次，分别是高起专、专升本和高起本。其中高起专和专升本的修读年限均为3年，高起本的修读年限为5年。自考采取“宽进严出”的教学制度，考生不需要参加入学考试，只需要参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业。需要强调的是，自考是一种自主学习的过程，考生必须通过自学来通过考试，自学难度大，所以如果考生不能一次性通过各个科目的考试的话，没有五年八年基本上是很难毕业的，所以说自考的修读年限往往比较长。成考VS自考含金量不同：大家最关心的文凭含金量的问题，有人觉得自考的考试难度比成考的考试难度大，所以自考的文凭含金量会更高。但其实成考和自考的书都是国家认可的，这两种方式都属于高等教育，本质上并无太大的区别，最起码在企业招聘者眼中，这两种学历是相差无几的。考试通过率不同：成考采取“严进宽出”的教学制度，自考采取“宽进严出”的教学制度。成考的“严进”指的是考生需要通过全国统一的招生考试才可入学，但是这个考试的难度系数不会特别大，只要考试认认真真复习准备，要通过入学考试基本不难。但是自考的“严出”指的是学生必须要有很强的学习能力和自控能力，并且要有一定的知识基础才能通过各门学科考试，只有通过所有的科目考试才能申请毕业。学习方式不同：成考分为脱产、函授、业余三种学习形式。脱产一般以全天面授为主；函授指的是以自学为主，面授为辅；业余以周末或晚上授课为主。自考主要是以自学为主，有条件的考生也可自行报读自考辅导班。考试方式不同：成考的考生需要参加全国统一的招生考试，考前填报志愿，然后考试达到分数线后才可入学。自考的考生不需要参加入学考试，只需要选择学习的专业，并自学通过课程考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业。报考条件不同：参加成考的考生有学历和年龄的要求，成考分为三种学历层次，分别是高起专、专升本和高起本。报考高起专和高起本的考生，年龄必须年满18周岁，并且拥有高中/职高/中专的学历或与之相同的学历证明；报考专升本的考生，年龄必须年满18周岁，并且需要拥有专科或以上学历才可报考。自考考生基本不受学历和年龄的限制，除了自考本科需要有大专学历以外。问题来了！！！讲了这么多，那我一个打工仔究竟要选哪个呢？废话！！！当然是成考啊~含金量高考试难度小学习方式自由对于上班一族，这么妥妥的拿本科文凭的绝佳妙招，你还不赶紧收下？【快啊！！！】

: 钢琴私语

基础很差，如何考过成考？

花钱，找一个机构三年大概一万多，报拿证

: lpwuwy

高考电大含金量高吗？值得报名吗？

第二学历！全国统一考试要比其他部门考试含金量大。今年的考试报名已经结束，如有需要可以关注网上报名时间报考2018年高考！希望对你有帮助！

: 小彩虹泡泡

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？

这年头，看看国考，事业编考，考研哪个不是全日制打头。垃圾的全日制都比自考，成考管用。毕竟报名时，人家一验，连报名资格都没有！自考，成考等其他学历，个人感觉，是对那些已经进去正式单位(政府，国企基层政府单位等国家部门)，学历欠佳，想晋升，涨工资，或者有转正机会时用的。至于大型私企，大的互联网公司，学历和能力还是比较看中的！

: 沾化冬枣姐

邯郸高考专科层次的考试难度大吗？担心自己考不过？

不难。基本上，只要你识字，认真做了准备，就能通过的。你可以先买几本参考书和历年真题，测试一下自己的水平。如果你的基础确实比较差，就把备考的时间准备的充足一些，早点开始，没事就看书学习。如果的基础还可以，完全可以等到临考前一个月再看也不晚。高考，虽然也叫高考，但是与高中高考的难度是不可同日而语的。但你也不能存在侥幸心理，一点不去复习就去考试，那样的话过关就难了。

: sam06

没考上大学，而去读了大专的人，毕业之后混得怎么样？

以我的经验跟大家分享一下吧！我是07年高考，我是文科生，当年本科二批分数线538分，我考了534，差四分！很果断不选择三本院校，一个是因为很多三本院校民办的吗，不想上，还有一个最重要的原因是因为钱，三本院校学费最少的也得一年一万吧！对于一个农村孩子来说，不是一个小数目，基于上述原因，选择了一个带有专科专业的本科院校，河北大学医学部，护理专业，当年我们学校专科录取分数线516分！很高的分数，比三本院校录取分数还要高！说明我们同学们整体素质是可以的！而且我们的老师，都是也教本科班也教专科班的，所以师资力量绝对没有问题！毕业后，护理专业工作不是问题，后来自己拿了高考本科的！因为恋家，没有选择更远的地方工作，就留在了学校本地，离家近嘛！后来结婚，跳槽到现在的单位，一家独立的透析中心，在我们这个地方，这里的待遇是相对不错的，五险一金都有，工资绩效都不错！我对现在的境遇还是比较满意的！我觉得上什么学是重要，但是个人能力更重要！我们好多同学高中毕业之后就不上了，自己干点事儿，算是小小的创业吧，现在也都干的不错！还有一同学，高考考了三百多，补录走的河北政法大学的专科，毕业之后考了律，现在做律师做的也不错！不都是个人能力的问题嘛！学历，还不是绝对的东西！大学不是最磨练人的地方，高中三年才是最磨练人的地方！在我们那个年代，考生多，学校少，还没有扩招，能从高中走出来走进大学校门我觉得就很不容易了！现在工作的单位，有的孩子上的三加二什么的那样的学校，虽然第一学历都是大专，但是没有经过高中，整体素质明显不如从高中经过过的这群人！只是以自己的经历经验与大家分享！

: 倔强的南飞雁

如今毕业的大专生都过得怎么样？

我全日制大专毕业30余年，一直未提升学历。从我自己的经历和所见所闻来看，提升学历还是很重要的，因为很多时候，学历都是必须的"敲门砖"。我的职业是教师，就以教师为例吧。从任教资格看，专科只能教小学初中，本科才能教高中。刚毕业时，我教初中，那时正式大学毕业生到乡下的不多。几年后，我调入县职业高中，始有提升学历的愿望，想考研，但由于工作繁忙，耽误了。自己又对自考、成考、函授考试有一种天然的偏见，觉得那只是为学历而考，并非真正的学得东西。我所追求的是全日制式的脱产学习。2000年左右，我校与某农大合作办学，开办计算机专业函授本科学历提升班，好多科目的教师都报名了，我仍不屑一顾。两年后，那一群人都成了本科生，而我等少数冥顽不化的人还在专科层次上混。后来，那些提升到计算机本科学历的同事，尽管他们对计算机教学或应用似懂非懂，有的都没上过该专业的课程，甚至都不太会用计算机，也逐一通过这一纸本科学历晋升了职称。所以，学历还是很重要的。从职称评定看，高中教师参评得要具备本科学历。作为教师，职称相当重要，既是教师教学能力水平的认可，又是教师收入待遇的等次标准。中学教师职称分初、中、高级三等，各等次的工资差不少，晋升职称是绝大数教师们的目标追求。我升中级时，学历要求没现在严格，专科毕业8年后按时晋级。又6年后，已对学历有严格要求，但我又以专科学历晋升到了高级职称，这完全是靠运气或机会了。按常规言，我在高中学校，只有专科学历，自然是没资格参评高级职称的。幸运的是当时，学校还设了个初中部，我在初中部兼了课，初中部参评，就只要求专科以上学历。初中部只开了三届，而我赶巧遇上。更巧的是，我参评那年，县教育局通知中规定，参评的必须参加了当年5月初县里举办的教师晋级培训班人员。学校学历达标的有20多人，年龄都比我大，资历都比我长，多数因未参加培训班而未能参评，我以试水的心态参加了。加上那一年分配到学校的高级指称有3个，我幸运地被"砸中"。总结几句，关键在于自己如何定位当下，如何展望未来。有学历、有能力，时刻准备着，能抓住机遇，就能得到幸运之神的亲睐和眷顾。

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