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最近总是刷到一些关于大专到底算不算大学的争议，你觉得大专算不算大学呢？

2024-01-07 12:51:45

最近总是刷到一些关于大专到底算不算大学的争议，你觉得大专算不算大学呢？

具体官方的答案请找度娘，更具权威。想说的是，学历固然重要，更重要的是要有终身学习各方面知识的理念，不仅仅局限在学历、专业方面的学习。学习能力更为重要！

: 露葵斋

在不考虑专业差别的情况下选择本科学校，武汉大学和华中科技大学，如何选择？

我觉得如果不考虑专业差别，选择武大会好一点，似乎，我周围的家伙们都是对武大的好感更胜华科，毕竟，武大比华科漂亮嘛。而且，作为综合性的大学，如果不是一心埋头于研究学习，还想好好地体验一下生活的话，建议还是去武大，体验浓厚的人文关怀，个人觉得，大学太偏理工了，总有点怪怪的，全面发展才是正道。

: 乔伊诗1768

想知道农村青年教师的现状，学历能力，结构，存在问题等等，大家能说说吗？

现在的年轻人，不愿意当教师的多，他们都是本科学历，有远大的理想。我有一个外㽒，大学毕业在学校教了一年书，后考上公务员，当上了国家干部。此一时，彼一时，我们那时想当老师，困难重重，终于没有入愿。时光如果能倒流，我发誓到边山区教学生娃，贡献自己的一份力量！

: 听话就让咬鹅

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

素质教育是可行的，我们不应把素质教育与应试教育对立起来，如果学校统筹抓好了素质教育就更能提高升学率。至于那位校长错在哪里，我们不妨先来回看这件事情。有家长聚集南京一中要求校长下课。7月28日上午在南京一中的大门口，聚集了一群家长，他们要求校长下课。他们认为今年南京一中的高考成绩不好，高分层学生很少，不仅没有考上北大、清华，甚至连复旦、交大也没有。而在三年前，这些学生和家长就是冲着一中是当地名校而报考的。他们认为该校招收南京市高分初中毕业生，但是现在浪费了好生源，耽误了他们的孩子的前途，觉得主要原因是校长作为学校最高管理者管理不力，能力不足，因此要求校长下课。从这件事可以发现以下两个问题：一是这些家长认为2020年南京一中高考成绩不好，主要因为高分考生较少；二是学校跨区招收优质生源，必定被寄予厚望，而家长感觉高考成绩未达到预期，所以就认为学校表现差。其实2020年南京一中的高考成绩对比2019年是有进步的。该校本届高三559人参加高考，一本硬达线人数533人，一本达线率95.34%。400分以上人数创历史新高。从中可看出，一本达线率算正常，即使掐尖招生，到达95.34%也不低。对比去年，今年南京一中的高考成绩反而有所提升，2019年的一本达线率才刚刚突破90%大关，今年就可以达到95.34%，单从这个数据来看，南京一中是越来越好的。我认为，该校拥有优质生源未能使所有优生拔尖，应该是学校的教育教学管理效能不高造成的。而校长作为学校管理的第一责任人，是负有最大责任的。部分家长到学校要求校长下课，此行为虽然有点过激，然而这确实值得该校管理层去反思。希望学校方面做好家长的安抚和引导工作，尤其平时就要加强家校沟通，在教育学生的目标上准确定位，使家长对孩子升读大学有合理的期待。至于有人士认为，今年南京一中没有考生考上全国顶尖大学，是因为该校实行了素质教育，没有重视抓好应试教育造成的。然而，我们不应该把素质教育和应试教育搞得水火水容，两者应该是相互促进，相互补充的关系。我们知道，素质教育就是要把学生培养成德智体美劳全面发展的有用之才。在新高考改革实践中，要求把高考评价体系与素质教育理念、目标和要求衔接。高考评价体系从新时代党的教育方针出发，立足于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，力求运用教育评价的新理念和新方法，完成落实立德树人根本任务。学校全面落实素质教育有利于提高学生的综合素质，学生的综合素质提高了，在高考中就更能拿高分。河北名校衡水中学认为抓好素质教育更能提高升学率。他们紧抓高考备考，实行半军事化管理，学生有严格的作息时间，用尽每分每秒用于学习上。统筹兼顾德智体美劳的教育，学生每天三次集体跑操，每天晚上7点看新闻联播，同时开展各种艺术活动等。这样，学生不会因为专注高考复习而影响健康等方面的发展，反而通过严格的高考备考，磨练了意志，增长了知识，开阔了视野，为以后成才打下了坚实的基础。衡水中学每年都有众多学生考上清华北大等名校。

: hi麦芽糖

福州大学是本科还是专科？

福州大学属于一本大学,该校是一所以工为主、理工结合,理、工、经、管、文、法、艺等多学科协调发展的重点大学。

: 陌茉末

一本、二本、高职（专科）的文凭有什么区别？

文凭是一个人学历标志。就文凭自身而言，一本和二本本科(民办独立学院例外)都是国家全日制大学本科，并无差别，高职(专科)低一级而已，属专科学历。毕业后，用人单位对文凭的要求可不一样，譬如有的用人单位在毕业学校栏要求985或211，那就只有一本的文凭有资格了。进单位后，在评职等方面，一本、二本又无区别，都属本科学历，专科要次一等。譬如，师范类大学毕业，从教一年后，不管一本、二本，都有资格晋升中教二级，再四年后有资格聘任中教一级，再五年后有资格聘任副高，专科相应晚两年，而且有的地方，专科无资格评副高。希望对你及大家有帮助。

: 嘎嘎我是猪

国家承认的自考大学有哪些呢？

北京理工大学的人力资源管理专业对外经贸大学的采购与供应管理专业北京师范大学的金融学专业中国人民大学的工商管理专业希望回答能够帮助你你也可以追问

: clj19830410

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

不是有些人对专科生存在偏见，而是事实上绝大多数专科生确实跟本科生有较大差距，无论是在学习成绩上，还是在学习习惯上。专科生之所以成为专科生不是没有道理的，试想专科生在上高中时的表现怎么样？等上了大学，在大学的表现又怎么样？不是别人对咱有偏见，原因在我们自己。要不，拿出你的水平让人看看，专再升本，再考个清北研究生让有偏见的人看看！要不，就业之后，做出点让那些清北毕业的大学生都难以企及的成绩看看。不行的话，你就认了吧！确实不如人，别人看咱，不是偏见，是尊重事实！名牌大学之所以是名牌大学，有它的道理的！普通大学之所以普通，也有它普通的原因！同样，专科生之所以成为专科生，也是有它的原因的！这不是偏见，是事实！

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