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秀才,举人,进士,状元摆到当今社会应是什么地位?

2024-01-11 12:18:52

秀才,举人,进士,状元摆到当今社会应是什么地位?

秀才相当于高中毕业生;举人相当于事业单位职工;进士相当于国家公务员;状元相当于国家公务员考试第一名。

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只有高中学历去中鹏报名自考,考什么专业通过率高呢?

很多高中学历的同学都会通过自考来提升学历的,选专业的确是个很头疼的活,但是因人而异。倘若基础不错,英语数学都还不错的话,可以选择自己感兴趣的专业;不过我最建议的的选择工商管理,因为自己也是在中鹏报考工商管理后拿到的,不用考高数,通过率还挺高的。

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高中毕业,你认为是去当兵好,还是去读专科呢?

现在硕士都满大街,更不要说本科,专科,如果当兵后能够争取考军校,个人认为还是去当兵好,读了专科,势必将来还要续本,甚至说考研!具体如何,根据自己情况来定夺,确定下后,就要不忘初❤,方得始终!!

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

感谢推荐,看到这个问题,我扪心自问,似乎都有这种感觉,所以我得好好反思一下。我觉得,出现这种偏见可能有以下原因:一,我是高中序列老师,平时从来都是让学生以二本,一本为目标,所以在举手投足之间都会出现这种偏见,从而让学生觉得专科不是最好的,或者不是目标🎯。或者全国老师都可能会有这种思维!二,可能与现在的导向有关。现在整个系统,包括教学目标,教学考核,甚至最终的评判标准都以本科上线数为指标。另外,现在全国的公招,事业单位考试,国家地方公务员考试主要都是以本科为最低要求,自然对专科的认知会不一样。三,高考中专科生的录取参差不齐。就最近多年的高考,四川省对专科生的分数是150-442(2020年),跨度快到300分了,你想这都是些什么人?750的总分,随便怎么考,甚至一个初中或小学生很可能都能考到150,自然拉低了整个层次!四,也是最直接的表现,我想这也是最重要,最有说服力的。通过社会以及企业实际的用人单位反馈,专科层次学生良莠不齐,这样一传十十传百,自然口碑就不好了!也是有说服力的。我想这个问题结论主要是从这里来的!最后,以上几点是个人看法,可能不对或者不完整,欢迎大家补充!

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你身边的大专生毕业后过得怎么样?

本人也是大专生,在我周围的一些朋友差不多也都是大专生,没有重点大学,没有211,985这些。但是我能知道的是,他们过得都还不错,至少比那些本科毕业的差不了多少,甚至比本科生活得还好也有很多。第一个,是我大学舍友,上学时候算是好学生那种,学习也不错,在他们班上是学习委员(我们那个宿舍是同系院不同专业的住在一起),人缘也好。拿过多种比赛证书,入党积极分子,总体来说各方面都很好。但是说来也奇怪,在他刚开始毕业找工作的时候投了挺多的简历就是没人要,反而我比他都先找到了工作,但是我们也不能以这种方式来武断的判断他不适合在这个社会上生存,后来事实证明,我窃喜的太早了,听说他后来终于找到了自己专业对口的工作,并且由于工作突出,不到半年时间,就被公司委派去日本进行考察与学习!半年后回来如今怎么说也很受到公司的注重了。第二个,我高中好友。大学考上了我们省的铁路职业学校,大专来的。当初我的看法是上大学必须是远离家乡的才好,因为我们那里真的太小了,以后想找个工作都难。后来上了三年大专,我们彼此都有联系,等到毕业后,他也顺利进入了当地的铁路局工作,虽然工作有时候需要很辛苦的上夜班,但是他觉得这并不碍事,毕竟他很喜欢这份工作。在干了一年之后,他如今在那个铁路局人人知道,相应的他的待遇也在慢慢提高,想想吧,他一个在三四线城市的地方一个月的工资都比我这个在一线城市工作的人要高一千多,而且更可气的是,在今年回家的时候约他出来吃饭,偶然谈到年终奖的话题,当他说出过年带薪休假和送花生油及特产时,我作为待在一个没有年会的公司当下便无话可说了!!

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高中没努力,考上了一个大专,大专的生活到底怎么样,我该怎么改变自己,现在真的很迷茫?

大专的生活跟本科没有太大的区别,怎么说呢,就是学习氛围不一样。就象你上了清华,北大,那里的氛围肯定是不一样的,对吧。学术氛围浓厚,学风好,在那样的氛围中,你的学习热情肯定高。在大专的话,那相对来说没那么紧张,周围都是些和你差不多的人,有的也很迷茫,学习没那么投入。当然,事情不是绝对的,总也有积极向上的人,他们也会有规划,知道自己该怎么做,该奋斗的奋斗,朝着自己的目标前进。如何改变自己呢?那么,首先要从改变自己的态度开始,也和别人一样,拥有新的起跑线。接下来怎么跑呢?那也要好好规划一下。其次,要重拾信心,要觉得也有比自己更不幸的,他们连大专都没得上,我比他们幸运多了。总之,不管怎样,认真走好自己人生的每一步。路是人走出来的,条条大路通罗马。只要自己做自己的主人,不气馁,不放弃,就会走出精彩的人生。道路是曲折的,前途是光明的!要勇往直前,无往不胜!

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北京考生如何反驳“北京高考简单”的论调?

说一下我同事的例子,他父亲因被人大聘为教授,他在初中时从山东转学进了人大附中普通班,刚进去时他的数学等理科考试成绩在班里能排进前几名,但是他说刚进人大附时他都有点儿自卑,因为他那些同学天文地理历史文学政治时事都能侃侃而谈,几乎每个方面班里都有大神级别的人物,他觉得自己除了做题什么都不懂。他说在山东每天都有晚自习,老师看得紧,每天作业就是做卷子。可是北京基本下午4点就放学了,放学后的时间其实就体现家长的作用和学生的自制力了。我这同事自制力差点儿,家长工作忙,没时间管他,后来他迷上了动漫和游戏,高中没考上人大,大学也考得一般。他姐姐从小就是大人口中人家的孩子,是那种考第二都会很难过的学霸。当听说能去北京上学,他父母的同事,他家的邻居,甚至他姐姐的老师都认为他姐清华北大是很容易的事。她姐姐高中从山东转到人大附中也是压力巨大,他说她姐姐学得很苦,以至于她妈妈总是要劝她姐姐少学一会儿多休息休息。但是,她姐姐无论怎么努力年级排名始终进不了前100,人大附中在北京是数一数二的重点高中,十多年前每年进清北的大约百人上下,现在清北减少在北京的招生人数后,每年也有大约70,80人左右。最终功亏一篑高考没能考进清北。如果只论清华北大,只有自己亲身试了才知道传说是传说。北京的环境决定了教育理念 ,学校的氛围相比其他省份相对宽松,就像我同事说的,在这种氛围下能考上清华北大的都不是凡人[呲牙]

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高中生如何提高自己的数学成绩?

以个人亲身经历告诉你吧。高中二流高中,高一、高二数学全班倒数,高三数学考100多,考上了华中某重点985高校。提这个问题一般是对数学没有太多悟性的人,有悟性的抽象和逻辑思维能力比较强的,只要稍微努力,一般高中数学都不会差,这种人也是我高中羡慕的。那对于数学底子弱,又不擅长学习数学的人怎么提高数学成绩呢?我觉得有两点是可以参考的。第一建立对数学知识点的系统性思维,每个公式,每一个知识点都能够牢记于心,并且在心中系统的串起来,谢一点儿需要狠抓教材,对于每个知识点吃透了,不懂就一遍又一遍的看,慢慢就悟透了。第二点一定要多练题目,并有意识的培养知识点和题目之间的链接,所有的题目都是基本于课本的知识点出的,要么是用到这个原理,要么是用到这个公式,做题目的时候一定要培养题目中,出题人想考察什么样知识点的敏感性,对于悟性不是很强的学生,这真的是一个很笨但是很奏效的方法,多练题,记住一定多练题,一定多练题,提高知识点的系统性记忆和单个题目链接知识点的逻辑分析能力和洞察力!

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