劳动教育首次登上翠北“父母夜校” 这场讲座更是1.5万人

劳务普及教育，是教职员立于正确的劳务观点和劳务态度，学习劳务技能，自律劳务习惯，提升劳务高质量的普及教育，是德智体美劳五育并举的极为重要内容。值此五一国际劳务节来临适逢，深圳市罗湖区首届劳务普及教育意念户外活动年底启动，为切实推进劳务普及教育加快发展，罗湖区从“女学生、教职员、教师”的不同需求会合，筹划一系列意念户外活动，家校共育，三位一体，协同助力夫妻俩在生活上。

在罗湖区普及教育局教导下， 4年底28日晚7点，罗湖区普及教育科学研究生院应邀出席欧美普及教育科学研究生院黄琼哈佛大学，在翠北实验小学“父母夜校”，面向全区当中小学女学生及部份成年人儿童女学生，筹划“用劳务，塑造幸福生活”劳务普及教育意念主讲。本次户外活动由罗湖区教科院主办，翠北实验小学承办。这是劳务普及教育专题主讲首次登上翠北的父母夜校教学，观赏了1.5万人次线上拍照，拍照的女学生们也纷纷表示收成满满。

专家主讲：“用劳务，塑造幸福生活”

主讲上，黄琼哈佛大学从“是什么、为什么、想到”三个的点进行宣讲，提升女学生对劳务普及教育的认识，发挥大家庭在劳务普及教育当中的基础作用。

黄哈佛大学指出，劳务当中的学习，是年青人极为重要的学习方式为，也是极为重要的成长方式为，劳务普及教育让教职员保有了在具体的偏好当中，将头脑当中的一般化常识与个人转捩点、社会生活、摔跤手世界等等联系上来的路径，因此劳务普及教育对教职员成长的意义是前所未有的。

“劳务普及教育对于年青人的成长是非常有意义的，可以帮助教职员立于崇尚劳务的观念，自律勤于劳务的良好习惯，同时激发善于劳务的创新特质。”她表示，在劳务普及教育的过程当中，女学生应拥护并助力，多激发夫妻俩的劳务更进一步，大胆把劳务希望送去夫妻俩，并以身作则，为夫妻俩立于良好榜样，年轻一代当中给与夫妻俩积极影响。

女学生回馈：劳务给与夫妻俩意义感、人才文化修养

听完黄哈佛大学精彩的演讲，来自翠北实验小学的女学生张莹和李富琴分别作了回馈，从女学生的感受谈到了在夫妻俩劳务普及教育过程当中的感想体会。

翠北小学五四班戴凡雨阿姨和夫妻俩一同听哈佛大学主讲

张莹的两个夫妻俩都是翠北实验小学教职员，虽然平时工作忙碌，但从未懈怠对夫妻俩的普及教育，立意有爱、多元、新奇的大家庭氛围，筹划夫妻俩参与度高、富有艺术性的大家庭劳务。而劳务，不仅能给与夫妻俩意义感，还能在劳务当中人才夫妻俩的文化修养。“有夫妻俩协同维护的大家庭，烟火气十足。家是生活最极为重要的部份，家是一种氛围一种温度，在大家庭劳务当中带入艺术性能年轻一代地人才文化修养，劳务不仅是干体力活，还可以有塑造，有艺术，有温情。”

来自四年级的同学石艺楚是一个非常热爱劳务的夫妻俩，他的阿姨李富琴在夫妻俩身上总结了“五被”“五有”十项感想，她回馈道：“被影响、被需要、被认同、被十分重视、被点赞；有光荣感、有新奇感、有自尊、有参与感、有习惯。”

采写：南都报导 谢粤蕾