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本人是一个专科的旅游管理专业的大一新生，想自考小学教师资格证，请问一下有哪些流程？要怎么准备资料？

2023-10-17 12:17:56

本人是一个专科的旅游管理专业的大一新生，想自考小学教师资格证，请问一下有哪些流程？要怎么准备资料？

我是一名老师，考的高中资格证，我觉得资格证考试需要从以下几方面进行准备：第一，普通话证书。你考教师资格证必须要考普通话证书，这个证书我们是在学校就考了的，不知道你们学校有没有，有一些专科学校没有，所以，你要打听一下其他学校有没有这个考试，提前去考。而且，如果你要考小学语文资格证那么就要把普通话考到二级甲等的水平，否则不行，其他科目的要求二级乙等就行！第二，你可以在网上买教师资格证的书，小学资格证只考两本书，一本综合素质，一本教育知识与能力。综合素质比较好考，因为有一个作文，作文就占三十五分，所以，七十分很容易达到。另外一本需要多背一下，然后配合做题。第三，一般是在一月份和九月份开始报名，报名时候需要准备，或者学信网上可以查到的学籍信息，提前打印出来，到时候要到现场认证。这些报名后会有提醒，你根据上边儿的提示准备就行了。总之，资格证考试比较简单，但是，这几年考的人太多，也需要好好准备，有一定的通过率！

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专科学历真的比不上本科学历吗？

在学历等级中，专科确实比本科低一级，我国高等教育分四级，专科本科，硕士研究生，博士研究生。题主的意思可能不是这个意思，想表达的是能力，不是学历，对吧？如果是这样，我可以跟你说不一定，马云就是专科生，你说他能力不如本科，研究生吗？学历是敲门砖，在工作中还是要看能力的，是金子总会发光。为什么hr会选择985，211大学的毕业生，不选专科生呢？那是因为有个试错成本，为了把成本降到最低，选好学校的毕业生，出错的概率比其它学生要低很多，当然这里面的人也许还不如专科生，我说的是概率问题。所以，专科生跟985，211毕业生比，敲门砖一个是金砖，一个是泥巴，当然敲门的效果一目了然了。因此本科确实比专科要硬，但是也不绝对，只要你有真才实学，一样可以发光发热。谢谢邀请！

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在工作中，学历和工作经验哪个重要？

学历与经验也是相辅相成的关系，在不同阶段，有不同的作用；在不同岗位有不同的作用。1.应届生求职时，最多有一些实习经历。肯定是学历最重要，很多名企招应届生都要把招聘目标放在top10的高校。也就是你不是那几所名校毕业生，连应聘资格都没有。这时候学历就是一块敲门砖，有这块砖，你有希望应聘一下，没有这块砖，你连参加的资格都没有。就是社招，大多数招聘岗位都会设定本科以上，也就是说你如果是本科以下，你的简历投递过去都会被系统筛选掉，hr都没有看到。学历还是挺重要的，起码是你学习能力证明。可以很直观的告诉招聘者你的学习能力怎么样。2.工作经验是工作以后比较重要，这是工作能力的一部分。如果工作以后跳槽，新公司如何判断应聘者是否与自己招聘岗位相符与否呢。工作经验就是很重要的一个说明部分，通过工作经验可以看到应聘者的工作能力和工作业绩。如果工作晋升，那工作经验也是上级判定的重要一部分。工作经验里面的业绩也是最重要的一部分，说明竞岗者的工作能力和水平。3.学历随着工作时间持续，重要性会下降一些；工作经验随着工作时间持续，重要性会越来越强。但也不是那么绝对，学习能力才是最重要的。不论在工作的哪一个阶段，学习能力和学习持续跟进都是很重要的一部分。就像华为35岁下岗，也是一种学习能力跟不上岗位需求的表现。还有比如收费员哭诉36岁只会收费，不会别的。那收费经验再丰富也没什么用。工作经验也要与时俱进，跟不上时代发展的工作经验也作用不大，时代发展，工作能力都要伴随进步才能不被时代抛下。

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当今社会，学历和能力哪个更重要？

当今社会能力是很重要的，但没有学历也是万万不行的。能力能创造学历，学历越深，说明有智慧，有智慧就有能力。也就是说学历，也能创造能力。说是那个重要，说不准，有学历没有能力不行，有能力没有学历也不。

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学历对于找工作真的那么重要吗？

首先我回答您这个问题是肯定的，学历现在就是一个敲门砖，没有一个好学历就可以说是对于工作的选择上就不那么容易了。目前现在的学历分为几种定性，专科，本科以上，研究生及以上，三本的取消让专科和本科的差距也变得明显了，曾经的学习成果虽然只是代表过去，但是在社会中还真的需要过去的那一点东西。其实我们上大学不仅仅是学习的书本上的知识，也是为了提高自己的交际能力和在社会的生存能力。每年的毕业生有很多，现如今多达800多万的毕业生，有人说毕业季就是就业季，有人确说毕业季就是失业季，确实是这样很多企业都会区校招的，在985，211等好大学来说选择性太多了，在专科或者有些本科来说就很犯难了，因为来招聘很少，还是得靠自己。之前在看一个节目上有一个叫做张雪峰的老师说到，考研不是唯一的出路，但是是一条容易的的路，当你觉得自己的知识水平跟大部分人一样的时候，你可以去考研增加自己的含金量。当然选择权在于你，也并不是说考研后的出路就一定特别的好。在一个综艺节目上某个企业家老板说我公司就没有211，985考研的时这些人，我也是老板，被张雪峰老师反驳了说，所以你的公司不是世界五百强。这回答真是让别人哑口无言。在大公司一个好的学历是一个成功的基本，为什么很多学历低的企业家都在注重学习，学历，正是因为苦海无涯苦作舟的力量，不管我们现在处于何种状态，如果可以考学历就尽量考，自考都可以，或者报名去学习提升自己，就算是不能考的也没有关系，不断的学习知识丰富自己，学，方可深之；习，方可悔之，学历一定是在社会中必不可少的。

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很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

这个问题可以从两个方面来看，一个是直接解决问题的途径，这个途径是多种多样的：辅导机构、托管班、家教、同学、邻居，或者网络上很多的APP软件都可以解决这个问题。现代科技的发展已经为我们提供了足够多的资源可以利用，辅导孩子家庭作业方法多种多样。但是我更想从另一个角度来看这个问题，从孩子成长的角度，找替代方案是下策，培养孩子自主学习的习惯才是解决问题的上策。小学生在三年级之前重点在培养学习的习惯，这个大家都知道，学习习惯包括什么呢？除了按时到校、认真听讲、按时完成作业、自己收拾学习用具这些好习惯之外，有两个学习习惯是容易被我们忽视的——思考的习惯、提问题的习惯，加起来就是自主学习。思考的习惯包括在课堂上跟随老师的启发去思考，也包括自己一个人的学习时间的独立思考。独立思考的习惯是自主学习的基本能力，在辅导孩子做作业的时候有时会发现，孩子不会做题的原因是TA根本没有思考。因为知道父母每天都会在身边守着自己做作业，遇到难题时，想都不想、张口就问多省事儿啊！另一个需要培养的习惯是提问题，就是把独立思考的结果输出，变成语言或者文字，告诉老师。父母要多鼓励孩子把观点、疑问，尤其是跟别人不一样的想法说出来。当家庭作业有不会做的难题时，父母也要鼓励孩子向老师求助，当然求助的前提一定是孩子经过思考也没能做出来的。所以，无论家长的学历高低，都不要把给孩子辅导家庭作业当作最重点的工作，而要把培养孩子自主学习的习惯作为核心目标。尤其是孩子到了小学四、五年级，你会发现一个班的学生开始出现巨大的分层，低年级成绩好的学生有不少一落千丈，原因就是，这些孩子的成绩好是父母“盯”出来的。当父母不再“盯”，或者孩子不再让父“盯”，问题就出现了。最后需要说的一点是，不是说父母学历不高，就可以什么都不做。如果把培养孩子的自主学习习惯作为核心目标，父母可能要付出比辅导家庭作业更多的时间和精力。比如在孩子写家庭作业的时候父母坚持读书、每天在固定的时间和孩子一起阅读等，无论父母的学历高低，这些事情是应该做的。

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