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一个中专毕业的人肯干能吃苦,在现在能干什么?该干什么?

2024-01-07 12:51:45

一个中专毕业的人肯干能吃苦,在现在能干什么?该干什么?

相信我,你的中专文凭没有任何竞争力!至于吃苦就有未来,也未必。不得不重复提一提当下社会就业普遍本科要求,需要大专的就更少了,同样的经济成本为什么不挑起码看起来好的?所以还是老话,能提升学历学历,你说你能吃苦,那么先把学历提升上来给别人一个认可你的机会。另外,学历不是万能的!学历只是社会的一个敲门砖,社会技能才是重中之重。所以给你几条路选择,一能回去高中参加全国统一高考,就去考,好好读书。没有这个机会就参加/远程教育提升学历,从中专到大专然后这个过程中去做自己想做的事情,比如喜欢玩,那就建立属于自己的朋友圈;喜欢研究某一些东西,就别半途而废;喜欢吹牛写作,就静下心写整套东西出来。这就是我给你的忠告,希望能帮到你。谢邀。

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当前疫情下,网课是否真的有效?

网络教育,顾名思义是通过网络这个桥是个工具,搭建学生和老师之间的桥梁,让学生和老师之间可以缩短教育距离,灵活教学时间,它是属于近些年新兴的一种教学方式。但是在疫情爆发之前,很多学生和家长并不太认同网络教育。因为网络教育存在着很多的弊端和不利之处。但是在目前疫情尚未得到最后控制的前提下,网络教育成了大家首选的教学方式。它的特殊性决定了在疫情期间,是最适合教学的工具。目前疫情还仍处于焦灼期,我们和疫情还在继续进行着战斗。好的消息是除了湖北地区以外的其他省市区及新疆生产建设兵团,连日来确诊,新增病例在逐渐减小且控制在个位和十位范围之内。这充分说明我们之前的疫情抗争的政策和方法是正确和及时的,一线工作人员的努力是得到了回馈的。但是在看到胜利的同时,我们还要注意到下降的曲线是呈波浪式阶段性变化。时高时低,这充分说明疫情很狡猾,我们不能在这个时候松劲,一定要咬紧牙关,不到最后时刻绝不轻言胜利。这个时候网络教育被很多学校和老师采纳,但是由于之前学生和老师并不太习惯于网络教学这个工具的使用,所以难免会产生一些慌乱和手忙脚乱的不知所措的感觉。网络教育的教学效果相比较线下的学校教育,会存在一些弊端。一、学生和老师之间没有直接面对面影响教学质量在学校的线下式教育里,学生和老师可以在一间教室内进行面对面的有效沟通。老师也可以通过语言,肢体语言以及语气动作等等综合性的表述来吸引学生的注意力,达到教学目的,同时也可以及时发现部分学生的注意力是否集中并给予提醒。而网络教育无法达到这样的效果,通过屏幕老师无法及时掌握每一个学生的学习状态,会对授课质量有所影响。二、受工具和网络限制虽说现在大部分的城市和家庭已经普及了网络和手机或电脑,但是仍有部分偏远地区的孩子和地区没有通网络腮胡家庭也使不上电脑或手机,这样网络教育就存在着弊端,无法普及到每一个学生,覆盖面相对较小。同时网络教育的受众面也和义务教育线下的学校教育不同,学校教育是面向所有适龄儿童均可以参加学校的培训学习,而网络教育是以盈利目的为主,所以需要经济条件达到一定程度的家庭才可以承担。三、对视力等身体健康影响长期对电脑或手机进行网络教育学习,会对孩子的视力产生一定影响,尤其是中小学生正处于身体发育阶段,视力尚未形成最后的固定模式,在这样的情况下,长时间盯着手机或电脑会对视力造成一定损害。同时学习的时候孩子有可能会溜号玩手机或电脑里的其他软件而忽略了学习。虽说网络教育存在着上面的一些问题和弊端,但是在当前疫情的情况下,仍然不失为一种有效的教学方法,也许达不到全员授课达不到真正上课的那种质量和深度,但是至少可以让学生提前了解下学期的知识点和内容,做好预习。我们把它当做一种预习手段,等到学校正式恢复上课之后,所有的老师会从头重新再讲解各种知识。

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疫情下的网络教育有哪些利与弊?

(作者 张建军)随着当前互联网技术的不断发展,智能化设备已经逐渐融入到人们的日常生活中,由于网络技术不受到时间与空间的限制,拉近了人与人之间的距离,使得网络教学成为了可能性。一、在疫情期间网络教学的重要性由于疫情的特殊时期,我国学校普遍采用停学的方式来保证学生的人生健康,但是学生正处于身心快速发展的关键时期,如果在疫情期间缺失的教学活动,再加上学生在家庭相对自由没有约束的生长环境中,很有可能会导致学生的学习成绩直线下滑,甚至会对学生未来的成长与生活产生影响。为了保证学生在疫情期间也可以受到良好的教育,教师就需要寻找新的教学模式引导学生健康成长。而网络教学主要是通过互联网连接的方式为学生通过网络教学,不仅达到了约束教学的目的,还可以减少学生的外出流动,有效达到了防治疫情的目的。二、网络教学的优势在传统课堂教学中,教师与学生往往存在一定的距离感,教师单纯的为学生讲述知识,导致学生会容易对教师产生一定的畏惧情绪。但是网络教学由于互联网的便利性,教师的教学活动可以直接面对所有学生,拉近了师生关系,学生可以将自己在学习过程中所遇到的问题直接向教师提问,提高了学生的课堂学习效率。与此同时,网络教学排位学生搭建了更加广泛的学习平台,教师可以利用互联网上多样化的教学资源,让学生足不出户就可以学到更多的知识扩展学生的学习视野,让学生摆脱书本的限制,尽情的在知识的海洋中遨游。网络教学主要以多媒体方式呈现,可以将抽象的知识更加直接的展现给学生,降低学生的理解难度。所以说网络教学是提高学生学习效率的有效教学方案。三、网络教学的劣势学生在网络教学中所处于的环境是在家庭中,所以缺少了课堂教学的庄严性,导致学生更加容易在网络教学中走神。再加上网络教学教师无法直接面对所有学生,教师也无法约束学生的课堂行为,所以导致学生的学习主动性完全依靠个人自制能力,但学生普遍自制能力较弱,因此如何加强网络教学的约束性也是当前教师在网络教学中所需要主要解决的问题。在当前战疫情的社会背景下,网络教学是十分必要的,教师要在教学中充分利用网络的教学优势,改善网络教学中所存在的问题,保证停课不停学的教学质量,提高学生的综合体质。

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上专升本,和本科学历的书是一样吗?

以下是详细资料,请同学门仔细看,千万别误了前程 专升本 中国高等专科学生升本科考试:简称专升本,是中国教育体制中专科层次学生升本科学校或者专业继续学习的考试制度。这一考试在大多数有专升本教学系统的高等教育学校举行,一般每年举行一次。 招生对象和过程 首先参加考试必须具有专科学历,在读和专科毕业的考生才可以参加专升本考试的报名及考试,考试分数及其他身份考察通过后可进入本科学校继续学习。所有工作由中国国家教委授权高校主持。 内部招生主要是高等学校内部的相同专业和相近专业专科学生报考本校本科专业,有些学校内部招收学生直接编入正常本科班级继续学习,与外部招生有别。 外部招生主要招收来自其他学校的学生,甚至是专业并不完全一致。这一部分一般是大范围招生,所以完全可以建立新的班级建制,因为这部分学生的实际水平参差不齐,所以针对他们高校一般会特别“照顾”。但是他们毕业同样可以得到正式的学位证书和书。 考试形式 专升本考试主要以笔试为主。各个专业的考试题目基本上由该专业教师自拟然后由高校教育管理机构管理并在考试日期启用。具体的考试科目并不统一,主要包括基础课程和专业课程两大部分。 例如,计算机专业考试,一般要有高等数学和英语作为基础课,专业课程可能是软件相关的数据结构和编程,或者硬件相关的数字电路等。而经济学相关的专业则为数学英语和一门经济学课程。但是这两门数学的难度是不一样的。 存在的问题 因为本科教学大纲和专科有较大差异,因此大多数专升本的教学大纲不同于其它本科教育,因此其教育质量在某些高校难以保证,而且同时也增加了教员的工作量。 有个别高校擅自提高专升本学生的学费,并无计划的扩大招生规模,导致教学质量下降,同时也增加了学生家庭的经济负担。 国家规定 2006年开始,211和985重点高校不再举办专升本考试。 普通高校专升本与专升本区别: 1、普通高校专升本一般是指在校的专科生,大三的时候――(毕业时候,且必须是应届生才能参加)参加的升本考试,一般是升原学校的本科或者参加其他学校统一考试,然后大专毕业的时候直接进入本科学习,最后颁发的学历是普通高等教育(与正式本科基本相同)。 2、专升本是指专科毕业后,离开学校后,参加全国统一的考试,每年与高考同时报名考试(每年五月期间),最后颁发的学历是本科学历(有学位)。 3、两者不同在于:学生专升本的学历是普通高校,的专升本的学历是。但是专升本一般仅限在原地区范围内,专业必须对口,学校的选择很少;专升本则可以选择原专科不同的专业,学校范围可遍布全国各地(具体看每年当地成考期间出版的招生简章),最后也有学位,可以考研。 [编辑本段]专升本的种类和区别 (一)专科起点升本科的种类 成考专升本 入学全国统一考试,但考试相对容易,录取率较高,录取后学习较容易,一般都可拿到,目前已有不少学校开始实行注册入学,不用考试。可惜社会认可率就不用我说了。 远程教育专升本 只要具有国民教育专科学历都可入学,较为简单,但国家为改变办学混乱局面,要求必须通过教育部规定的英语和计算机基础统考才能毕业,相对增加了一些难度,我想除了想混职称的很少有人去想他吧。 自考专升本 自考专升本是所有专升本途径中最难的一种,全国每年有一千多万人报自考,拿到的不到1\3,当然,为什么会这样,原因在于,自考是全国考试,出的都是试题库,不是哪一个学校,哪个老师出题,全国都一样,考试时随机抽题,不象普通专升本的考试,一般省内老师自己出题,每年考试前,学校或者社会上的辅导机构领着学生复习,把重点和应试告诉学生,甚至把部分考试内容都告诉学生,学生考试前半年完全可以突机一下,就有可能通过,而且不管是学校还是学生本人或者一所负责任的正规的辅导机构都希望学生考上,否则会影响学校学生的就业率和学生自身的前途。自考不仅出的是试题库,而且一般没人讲课,没人领着复习,没人给划重点,更重要的是自考中有很多门,不管是理论考试课、还是实践课、还是毕业论文,只要有一样不及格,就拿不到,非常难考(当然自考的补考次数是不限的)。所以,虽然有许多人报自考,也考及格了许多门课,却往往因为个别课考不及格,一直拿不到,参加工作后一忙,就不会顾的上了,很多人需要考很多年也拿不到,还要加上许多政策环节也不懂,很多人不得不中途都放弃了自考。 普高专升本 普高专升本难就难在考试录取上,只要考上,几乎都能拿到和学士学位证。近几年从国家、从学校、从学生本人角度看来,举办普通专升本是解决专科生现实社会问题的一个理想的途径,虽然从06年起,国家规定普通专升本录取名额控制在当年应届专科生的5%-10%,但是只要准备的好还是可以被录取的,07年重庆市各大本科院校(含独立学院)招生人数为当年应届毕业生的5%;2008年出新规,且“211”“985”工程高校、独立学院取消专升本招生计划,各专业招生人数为当年应届毕业生的5%,且还需要有对口专业,所以难度加大。专科同学一般都想上本科学校的,不愿就停留在专科层次上,每年都想报的人很多,竞争很激烈,希望想要专升本的朋友们要提前作好准备。 (二)各种专升本如何选择专业 自考专升本 自考主考学校和专业虽然很多,但考试科目太多,有的自考本科需考试一二十门左右,有的甚至超过30门。 成考专升本 报考高校,学校可以在招生计划中自主选,本省的,外省均可,只要有的专业都可以报,当然报什么专业还要根据专业难易度和个人的兴趣了。 远程教育专升本 远程教育可以教育认可的60多所高校,专业可以在现有的专业中自主选择。当然报什么专业还要考虑专业难易度和个人的爱好。 普通专升本 专科毕业当年可以报普通专升本,往届生可以报考社会类专升本。考试科目只考3科(文科/英语/艺术:大学英语、大学计算机、大学语文;理科/计算机:大学英语、大学计算机、大学高等数学),当然各省份略有不同,以当地招生办文件为准,艺术专业根据所报考学校规定可能会增加术科专业加试,科目少好准备,比较轻松,并且大家在一起准备考试,都可以学的进去。 (三)各种专升本书及含金量 自考专升本 全国通考,盖主考大学章和省自考委的章,国家承认,文凭硬度相对还比较高,在工资、人事待遇、考研究生、考证、考公务员、出国留学、职称评定以及其他方面与普通本科具有同等效力,同等条件下,社会上通常认为自考还是优于成考和远程教育的 成考专升本 盖所学习高校章,证书上显示“教育脱产或函授”字样,国家承认,通常认为同等情况下,社会认可度低于普高本科和自考本科。 远程教育专升本 盖所学习高校章,证书上显示“网络教育”字样,国家承认,电子注册,通常认为同等情况下,社会认可度低于普高本科和自考本科。 普通专升本 属普通高等书,根据我国近几年的举办普通专升本的经验,从国家、从学校、从学生本人角度看来,是一个非常理想的途径,教育部政策允许专科生毕业时再考入其他本科学校,象普通专升本已经开始10多年了。专科学校领导很多都很重视教育部的文件,支持专科生考入其他本科学校。况且考上后,学生就可以享受与该本科学校学生一样的待遇,发的也和普通本科生的几乎一样,对学校和学生都是好事。并且从近三年大学生找工作来看,用人单位一般会对专科有一些偏见,同等条件不招专科,所以在同等条件下,社会上通常会认为这种专升本含金量相对优于其他几种。 (四)针对在校大专生的建议 拿到国家承认的本科学历,在今后的人生中无疑很重要。普考考取难度较大,自考难过关,成考及远程教育文凭认可度低,建议大家在选择时慎重考虑,以免耽误了自己宝贵的时间。最关键还是在于你是否学到真正的知识,最后祝大家学业有成,为我们民族多做贡献

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国内最好的Ja培训机构有哪些?

软件开发这样的高薪职业是大家所向往的,有不少想学习软件开发的朋友都会选择参加专业的培训,但是面临众多的培训机构,大家也很发愁,不知道怎么选择好,毕竟市面上的培训机构太多,有个别的机构还是比较坑的。那么,怎么才能避坑呢?下面小编来给大家发布2021国内软件开发培训机构排名来给大家提供参考:1、动力节点()动力节点在ja培训中是成立时间比较久的,从2009年成立至今已有12年的时间,经过时间的沉淀,在课程安排及教学质量上也在不断提升。从动力节点毕业的学员就业情况良好,对自己的工作也比较满意,因此动力节点的口碑还是不错的,在业内被誉为“口口相传的Ja黄埔军校”。学校评价:就业率高、口碑好、专注做Ja高端人才培训、师资力量强大。入学比较难,需要通过测试才可以,主要面向在校大学生及社会上想要转行学Ja开发的人群。课程推荐:学Ja就选动力节点,一家只教授Ja的培训机构。2、千峰教育()千峰教育致力于打造IT教育全产业链人才服务平台,业务范围覆盖以大学生就业培训、职后技能培训与企业内训培训为主的立体化教育培训产业链。目前已在深圳、上海、广州、郑州、大连、武汉、成都、西安、杭州、青岛、重庆、长沙、哈尔滨、南京、太原、沈阳、合肥成立分公司。学校评价:入学比较容易,没有什么特别严格的学前测试,学习科目比较多,教学老师相较年轻。课程推荐:学前端就选千峰3、尚学堂()尚学堂之前是马士兵创办,后期卖给高琪,分校比较多。开展JAVA、、ios、android、hadoop大数据云计算、C/C++、游戏等叁方面的软件开发就业培训课程,软件开发部负责软件开发服务的事宜,拥有多名毕业于名校的经验丰富的开发团队。对外合作部负责就培训与开发事宜进行对外合作,与各地信息中心以及多所着名高校开展关于培训和开发方面的合作。学校评价:学科多、与学校合作多。课程推荐:学ios就选尚学堂4、老男孩教育()老男孩教育成立于2012年,主要开设课程有Linux运维、Python幵发、 数据分析、网络安全,是业内比较早做Python的培训机构。老男孩教育走名师路线,讲课水平也比较高,学员反馈良好,如果想学Python可以选择这里。学校评价:知名讲师、教学质量过关课程推荐:学Python,Linux就选老男孩5、八维()八维教育是八维信息集团旗下的教育品牌,自创建以来,一直致力于就业教育,为了能够培养更多优秀人才输送给企业。集团围绕“优质就业”,下设人力资源事业部,教育研究院、教育事业部、企业事业部等。依托集团 结构优势、地理位置优势、双师配置优势,成立以来向社会输送了数十万名人才,毕业学生遍布各大互联网公司。学校评价:全面、深入、教学科目很多,较为实用的课程体系!课程推荐:学云架构就选八维6、达内教育()达内科技有限公司致力于培养面向电信和金融领域的Ja、C++、C#/.Net、测试、嵌入式、PHP等方面的中高端软件人才,由美国国际数据集团IDG和集富亚洲JAFCO ASIA投资。,在中国软件业发达城市——北京、上海、广州、深圳、重庆、大连、南京、武汉、杭州、西安、苏州、成都、太原、哈尔滨等30多个城市,建立了60多家培训中心。学校评价:北京面授班可以,外地全是视频直播,管理不是很严格,主要面向在校及毕业大学生,和很多大学有合作,提供在校远程教育学习,还可贷款学习。7、北大青鸟()北大青鸟成立于1992年,源于国家支持的计算机软件重大科技攻关项目“青鸟工程”,致力于推动科研成果向市场转化,为中国信息化建设和中国软件行业腾飞不断开拓创新,并逐步发展为覆盖五大产业,拥有数十家公司(多家公司已上市)的多元化大型综合性产业集团。总部位于北京是一家中外合资企业为全国培养ja工程师人才,学校规模庞大,在全国开设了600多家院校培养了无数个软件技术人才。初、高中、大学等不同阶段不同学历的都可以去学习、教学方式,给没有上大学或者就业难的人提供了新的出路。学校评价:校区多、初中、高中学历都可以去学习,学校规模大。课程推荐:8、蜗牛学院()成都蜗牛创想职业技能培训学校有限公司是一家以信息技术服务为主导,立足高新技术前沿,专注Ja全栈开发、软件测试、Web前端开发等课程方向,誓做IT培训界的一股清流。学校评价:蜗牛学院虽知名度不是很高,但总的来说课程体系还算比较完善,主要面向在校及毕业大学生。9、51cto学院()51CTO学院成立于2005年,属于纯在线培训,51CTO学院已经具备了成熟的实战实训基础,拥有良好的教学实践基础条件,能够将行业实战名师、行业数据引入教学环境,同时与优秀企业对接,为学员提供真实的项目案例和最新IT技术产品展示,推荐学员在企业实际环境进行岗位实践,快速提升受训学员的技能能力和视野。学校评价:课程全面质量高、课程更新快、充值购买所需课程。 10、小码哥()小码哥2015年成立,是一家专注于IT教育培训的机构,坚持一次学习终生受益的教学理念,目前共有北京、广州、上海三个校区。秉着“全心全意为学员服务,认认真真做好教育工作”的企业文化,立志打造一个教学专业并紧跟当下流行前沿技术的教育机构。目前机构提供包括 Ja、全栈UI设计、H5 前端、Python、大数据、Android、iOS 等学科的线下与线上培训课程。学校评价:成立时间相对比较短,教学科目比较多,授课老师年轻化。 小编在此提醒大家,选择软件开发培训机构,除了可以参考培训机构排名,还需要考虑教学质量、课程安排、师资力量等等,有条件的话最好能够进行实地考察,试听课程,并且进行多家对比,这样才能从中找到最适合自己的软件培训机构。

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初中学历能参加高考和自考吗?二者有什么区别?

初中学历可以报考自考的大专,但不能参加高考,高考是需要高中学历,自考大专没有学历限制自考跟普通高考相反,采取的是宽进严处的形式,门槛低,没有学历的限制,但是要想毕业获得证书需要依据不同专业依次考过12门以上的科目,全部考过才能毕业。学历含金量是仅次于普通高考,有些时候甚至更受欢迎,比如针对于刚毕业的考生,自考本身需要很大的毅力,是真真实实一科一科考过的,理论知识不输于普通大学生,甚至更扎实,再加上又又社会工作经验,所以,自考是非常受认可的。当然,也非常不容易!适合相对有基础或者学习毅力强的学生。每年四月和十月全国统考。每次至多可报考4个科目,最快一年半即可下证。高考形式上和普通高考一样,采取严进宽出方式。高考每年10月参加全国统一考试。每个省市自治区、直辖市统一按分数线录取。不过相对于普通高考,高考的难度低很多。并不需要考那么多科目,一般仅需考三科即可,一般语数外,每科150分,总分450,考个130以上基本就过了,25周岁以上还有20分的加分!层次上有高起专、高起本、专升本三个层次。必须由相应的学历才能报名。高考的含金量略低于自考,但是相比电大和网络远程教育来说,含金量要高。社会认可度也是很不错的。找工作、升职加薪、考公务员、考相关证件.......都是绝对OK的!

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现在的教育的含金量怎样?

985院校网络教育含金量可以

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本科毕业,读电大二专业本科需要多久?

国家认可的本科毕业,报读电大本科第二学历,原则上是学分制,修满学分就可以毕业。总课程20门左右,四个学期可以学完。也就是一般情况下2年能拿到

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