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2021天津公务员考试不设“专科”岗,专科生的出路在哪里?

2024-01-07 12:51:44

2021天津公务员考试不设“专科”岗,专科生的出路在哪里?

再考个本科。

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学历大专,本科第二学历有用吗?

一是考公务员的话那就必须有用了,本科学历比专科选择的余地大多了,但是你要注意本科考公务员还要有学位证才可以。二是考研有用,专科考研很难,所以考个本科学历,拿个学位证考研的话就能容易些。

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花时间金钱和精力提升学历值得吗?

绝对值得!说一说我自己吧,在提升学历之前,当学徒、做小工、工厂流水线之类的,一直没有找到稳定且有可靠收入的工作。并且很羡慕那些朝九晚五出入写字楼上下班的上班族,硬着头皮投简历,结果人家一看中专学历,话都不愿意多说。后来下定决心自考本科,中途也和题主一样自我怀疑过,到底值不值得?但还是坚持下来了,不试一试,怎么知道值不值得。现在的我已经是一家百来人公司的人事经理了,不算是太出彩的成绩,但是已经非常满足了,与其说是知识改变了我的命运,不如说学历更贴切,我的身份也从当初的面试者变成了面试官,也终于明白了公司招聘为什么对学历有要求了。更重要的是,整个学习与考试的过程,让我学会了自律,合理规划时间去做自己想做的事,努力提升自己,有些事,去做了才会知道结果。

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高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

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本科和专科一字之差,但学历天壤之别,三本院校和专科如何抉择?

题主,这个是很让人纠结😣。但差异有的,1.专科公办的认可度比三本院校强些。比如,深职—人称专科清华北大,可见一斑啊。!!2.学费上,专科略少于三本院校。国家重视职业教育即专科大多院校,补贴大于三本3.本人的一个建议,不论专科还是三本,希望在校升本,考研,实打实学一点技术。加油!🙂

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你认为本科生和专科生之间的差距有多大?

个人认为不能简单的将专科生和本科生之间的差距量化。毕竟每个学校都有鸡头凤尾,本人是江苏某一线城市的末流民办专科学生,现已通过江苏省特有的专转本考试去省内某双一流大学继续全日制学习,也算是某种程度上接触过专科生和本科生了,下面我来分享下一些看法。专科生大体有以下几种学生①成绩不足以上本科②成绩足够上本科为什么这么分呢,是因为有些学生成绩较差,省内公办高职高专不能上,只能上民办的学校,甚至可以不高考,直接按“预科生”入学籍就读反正,为什么有些学生分数足够上本科还是愿意上专科呢?某些省内高质量的公办院校是开设有和名牌大学有联培本科专业的,有些学生会通过这种方式获取本科,且应用能力较强;有些学生则是因为客观原因,譬如民办二本学费贵,又如不愿意复读,想通过专转本或专科同等学力考研等方式进入心仪学校,也算是曲线救国了吧。但不管怎么样,论学习成绩总是有学霸学渣之分的,专科也不例外。但我见过专科院校更多的是不学习成为主流,当然公办大专会好很多,大家规划自身的比例更高。同时,专科院校更注重实践能力,多是通过校企合作关系保证教学和实践,但某些学校则是利用该名头压榨学生劳动力(我就曾经在不相干专业的岗位实训过),但相对而言,实践能力还是优于其理论知识积累的。本科生个人认为如果单纯以高考分数来划分本科生有些不现实,故而以学习内驱力来划分①愿意学且会学的一类学生这类型的学生相对于专科院校而言会多不少,其本身就是以不错的成绩来本科学习,目标一般比较明确,譬如考证、考公、考研以及靠编。不是被父母安排就是自己有相关意愿。其实蛮好的,有个规划比无头苍蝇要效率高很多,且更容易成功,人往高处走,在这种环境下,人也会潜移默化变得更加优秀吧。②混日子这类学生个人认为占了大多数,考试得过且过,能翘课就一定不会按时出现在教室里,课余生活丰富,但我见过更多的是宿舍打游戏或出去玩。不说玩物丧志,但只要过得开心也没什么,只不过你在不适宜的时间里越开心,之后就过得越不顺罢了。下面我们来说差距①就业方面在同样需求的情况下,hr看的只有211/985、硕士生、本科生、专科生之间的差距罢了。即便录用,其待遇也是从左到右依次降低的。个人建议还是往上考了好。②学习能力理论学习能力可能本科生更具优势,但涉及到实操经验可能专科生更有说服力。但只要一个人愿意学,没有笨人的,不过是时间问题罢了。③个人发展理论上二者差不多,毕竟学不学、怎么学那是学校里的事,涉及到未来发展肯定是看个人如何规划了。有些人不擅长学习,去做大多数人不愿意做的销售,一样能做到top;反之有些人工作能力不强,但极具科研精神和水平也说不定。话说回来,我们不能简单定义专科生和本科生之间的差距,教育背景只能说明学习成果,可以证明学习能力,但仍不是百分百评定一个人的核心因素。学习力是一方面,执行力、领导力、分析力无一不是一个人全面发展的重要核心素养。名校背景是可以直观地说明一个人的能力,但也不是唯一且绝对的,这个社会任人唯贤,并不是如果不是名牌就难以生存。人生这么短,做你觉得对的事,万事万吉

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邯郸高考专科层次的考试难度大吗?担心自己考不过?

高考,是我国高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试,属于国民教育系列教育,已经列入国家招生计划。高考同普通高考一样,都是选拔人才的国家考试,只是由于本身的学习特征需要,才在学习形式等环节上有所差别,进行了一定区分。考生需参加教育部组织的全国统一考试,由各省市自治区、直辖市统一组织录取。设立之初,是为解决在岗人员的学历教育和继续教育问题,参加者多为成年人,是国家高等教育重要组成部分。高考分高起专、高起本、专升本,选拔要求因层次、地域、学科、专业的不同而有所区别。学习形式存在全脱产(全日制)、半脱产(业余)、函授(自学为主,集中面授为辅)三种形式。经过系统的学习后,本科毕业生通过毕业论文答辩、学位英语考核达到规定成绩,符合学位申请条件的,可申请授予学士学位,并可继续攻读硕士学位和博士学位。以四川为列,各省可能有些区别高考报名在每年9月前,然后需要到当地招生办现场审核。在10月中旬左右考试。通过高考,然后院校被录取,就读2.5年毕业,每年新生注册是在考试后次年3月本科需完成论文撰写和答辩高考考试科目大专统一考:语文 数学 外语(总分450分)成考专升本招生专业与统一考试科目对照表!一、哲学、文学、历史学以及中医、中药学二、艺术类三、工学、理学四、经济学、管理学以及职业教育类、生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类、药学类等六个一级学科五、法学六、教育学七、农学八、医学大专总分450分,录取分数线在130分左右本科总分150分,录取分数线在150分左右

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

何为偏见?仁者见仁,智者见智。其实,高考本身就是有偏见的,为什么他能上清华,我只能上一般专科,这不是偏见吗?知道为什么吗?就是成绩分高低。看得过一二百分的学生上大专吗?就明白何为偏见了。有的初高中学校分为快慢班,你认为有偏见吗。为什么把人分为三六九等,但是,快班讲的知识多呀,他讲的快,学生能接受,慢班的同学去听,接受不了,这就是差异,就是偏见。凡是自然物种,都分左中右,所以有偏见才正常,没有反而不正常了。回到正题,不管有学历没学历,只要人尽其才,总能在社会上找到适合自己的位置,所谓天生我才必有用就是这个道理。反观当今社会,违反自然规律之事比比皆是。比如,中考淘汰一批人去职业教育学校学习,一部分上高中准备上大学,就是一个笑话(我四十年前在中技讲电子电路,全班人几乎都能听懂;现在仍然在中技讲戴维南定理几乎没有几个学生能听懂,可见学生理解问题的程度的差异。注:戴维南定理比电子电路课简单好多。)。这个规定放在三十年前还可能是个正确的决定呢。

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